Curso E-Proinfo –
Chapecó
Tecnologias na
Educação- 100h- Agosto de 2012
Tutoras: Ana
Maria Espindola Fernandes
Mariza
de Lurdes Lamaison
Escola Parque Cidadã
Cyro Sosnosky
Professor: Celso
Pedroso da Rosa
Disciplina:
Matemática
Série: 4ª
turma: 44
TEMA: FORMAS GEOMÉTRICAS
OBJETIVO GERAL:
Reconhecer diferentes
formas de figuras geométricas nos mais variados tamanhos existentes
em nosso meio e na natureza, fazendo com que os educandos as
reconheçam e as classifiquem através do concreto e do abstrato que
estão inseridos.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS:
- Identificar os elementos geométricos nas formas da natureza e nas criações artísticas.
- Representar o espaço do cotidiano por meio de maquetes.FORMAS GEOMÉTRICAS
PLANO DE AULA:
- Confeccionar um tangram: Pedir para os alunos montarem várias figuras ou objetos com as peças do tangram (registrar o nome). Montar um quadrado com as peças de cores diferentes. Com três peças montar um indicador com duas setas (para a direita e para a esquerda).
- Com as peças do tangram representar figuras de animais, pessoas, objetos, etc.
- Um quadrado com duas peças.
- A cobertura de uma casa com duas peças e mais duas peças como apoio.
- Explorar os nomes, os lados e os vértices de cada figura.
- FORMAS GEOMÉTRICASColetar pequenas caixas para trabalhar os blocos sólidos: cubos, esferas, paralelepípedos, cones, pirâmides... Explorando as faces, as arestas e os vértices.
cubo
AVALIAÇÃO:
Acredito que a
avaliação é um processo abrangente que deve incluir, além do
aluno, o professor, o programa, os materiais, a organização da sala
de aula, o clima da aula e da instituição escolar, enfim, todos os
aspectos que possam interferir no processo de aprendizagem.
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